“Nous accompagnons les enseignant·e·s et les apprenant·e·s dans la construction des nouvelles expériences d’apprentissage »
Dans un contexte de transformation rapide des métiers liés à l’agriculture, l’alimentation et l’Environnement, l’Institut Agro Montpellier et l’INP Agro Toulouse se sont adaptés et formalisent ensemble leur engagement dans la formation et l’évaluation de la capacité des étudiant·es à agir dans le cadre des limites planétaires vers le développement d’une agronomie durable.
Nous vous proposons des articles et des ressources d'actualité du paysage en constante évolution des IA génératives.
Bienvenue dans Mind the Globe, le podcast qui explore les grands défis mondiaux d’aujourd’hui. Nous sommes une équipe d’étudiant·es internationaux du Junior Research Lab de l’Institut Agro Montpellier, réunis pour décrypter les enjeux qui façonnent notre monde et notre avenir.
MRPoke est un jeu dédié à la gestion de la production où les apprenant·es ont pour mission de mener à bien la fabrication d’un Poke Bowl dans un contexte simulé de l’industrie alimentaire. Pensé pour des étudiant·es de la Dominante 2, ce jeu pédagogique s'inscrit dans l'UE2 - Procédés et gestion des unités de production et il favorise le travail en équipe à travers la réflexion commune.
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Le colloque QPES (Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur) ça vous parle ? Cet évènement qui a lui tous les 2 ans, réunit les acteur·rices de l’enseignement supérieur souhaitant enrichir et transformer leurs pratiques pédagogiques. Cette année, c’est la ville de Brest qui accueillera le colloque, placé sous le thème : "Écosystème de formation, pour quelles transformations." Notre école y sera représentée à travers une communication portant sur un atelier de mise en pratique autour des espaces pédagogiques, intitulé : "Hackons un espace pour une expérience humaine transformante ! " Une publication collaborative réunissant plusieurs établissements : l'Université Gustave Eiffel à Marne-la-vallée, l'Université de Pau et des pays de l'Adour à Anglet, Bordeaux INP, l'EPF Montpellier et l'Institut Agro Montpellier.
La formation "La pratique de l’IA générative et l’ESR" s’adressait aux enseignant·es et enseignant·es-chercheur·ses de l’école. Elle s’est tenue le 13 mai dernier sur le campus de la Gaillarde et a été animée par Vincent Guigue, enseignant à AgroParisTech.
Cours en ligne Depuis novembre 2023, un nouveau projet européen a vu le jour : la création d’un cours en ligne de français à destination d’étudiant·es en agronomie en mobilité…
Début 2025, le projet de réforme des parcours Ingénieur·es de l'Institut Agro Montpellier nous mobilise autour de 5 grands thèmes : La place des transitions, la première année, la deuxième année et la place de la mobilité, les méthodes et espaces pédagogiques et les Masters 3A. C'est un projet d'ampleur, sur lequel le groupe Initiatives Pédagogiques a décidé d'apporter son appui, en particulier sur la première année.
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