LA MALLETTE PÉDAGOGIQUE DU PROJET HERCULE
La mallette pédagogique du projet Hercule est désormais disponible via notre plateforme TicéA !
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Nous vous proposons une sélection de guides de bonnes pratiques sur l'utilisation des outils d'IA génératives.
L'atelier 2Tonnes est un serious game collaboratif et prospectif qui permet aux participant·es d'explorer les enjeux liés à l'objectif de neutralité carbone en France. Les participant·es sont invité·es à se mettre dans la peau d'un citoyen moyen et à prendre des décisions collectives pour atteindre une empreinte carbone individuelle de 2 tonnes équivalent CO2 d'ici 2050.
L'Intelligence Artificielle générative (IAg) s’intègre progressivement dans les pratiques professionnelles et académiques. Dans ce contexte, un atelier de sensibilisation aux usages des IA générative dans le cadre des activités d'apprentissage a été organisé pour les étudiant.es 1A SAADS et M1 3A. Cet atelier contribue ainsi au développement de la compétence numérique et favorise l'adoption d'une posture plus autonome et critique face à leur usages des outils d'IAg.
Nous vous proposons des articles et des ressources d'actualité du paysage en constante évolution des IA génératives.
Ce jeudi 23 octobre 2025 après midi, 12 enseignant·es et 7 étudiant·es se sont réuni·es dans le cadre du Groupe de Travail 2 (GT2 de la réforme des cursus ingénieur·es). Les discussions étaient focalisées sur la refonte de la première année, notamment, par exemple, via une transformation des unités d’enseignement en modules axés sur l'action et la résolution des enjeux de durabilité.
Nous vous proposons des articles et des ressources d'actualité du paysage en constante évolution des IA génératives.
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Parmi les ressources visuelles que nous produisons au sein de la Cellule d'Appui Numérique, nous avons travaillé sur une vidéo d'animation en collaboration avec les enseignant·es de l'option RESAD afin de promouvoir cette option de 3ème année.