“Nous accompagnons les enseignant·e·s et les apprenant·e·s dans la construction des nouvelles expériences d’apprentissage »
L'évaluation de la dynamique de groupe par les pairs est une fonctionnalité parfaitement réalisable sur TicéA. Mais en quoi consiste-t-elle exactement ? Chaque étudiant·e inscrit·e au cours doit simplement évaluer les autres membres du groupe ainsi que son propre niveau d'implication.
Dans le domaine de l'éducation, une approche novatrice émerge pour transformer la manière dont les étudiants apprennent et s'engagent avec le monde qui les entoure : le Challenge Based Learning (CBL). Cette méthodologie pédagogique vise à inspirer, motiver et habiliter les apprenants à relever des défis réels, en les incitant à explorer, collaborer et innover.
Le design vous semble très compliqué ? Canva et Genially arrivent aujourd'hui pour démocratiser le design en facilitant les présentations visuelles et la création création graphique. Une confrontation épique entre ces deux outils qui met en lumière les caractéristiques uniques de chacun, leurs avantages, leurs inconvénients, et les différences clés qui les distinguent. Que le meilleur logiciel l'emporte !
Le saviez vous ? Une seule minute de vidéo peut avoir le même impact qu’un texte de 1,8 million de mots. Cette statistique de Forrester Research nous rappelle à quel point la vidéo peut être puissante pour transmettre un message de manière concise et efficace. Dans ce contexte, OBS studio se révèle être un outil polyvalent et gratuit qui peut nous aider dans la création de contenu vidéo.
Le projet pilote de la visite immersive de l'@rchipel, localisé au sein de l'Institut Agro Montpellier, offre une nouvelle expérience aux membres de la communauté universitaire en permettant une exploration virtuelle des divers espaces de ce centre de ressources, situé sur le campus de la Gaillarde.
La prospective s'invite dans nos enseignements ! Au Junior Research Lab, les étudiant·es ont participé en Janvier dernier à un module de prospective sur le thème de la durabilité des systèmes agricoles.
La base de données en ligne, Europresse, offre un accès à une richesse d'informations provenant de plus de 500 titres de journaux régionaux, nationaux (dont le Monde), et internationaux, tant en français qu'en langues étrangères, ainsi qu'à des magazines spécialisés.
L'Institut Agro de Montpellier a récemment mis en place un système de réservation en ligne pour ses salles et une visite virtuelle de ses locaux. Ce projet, développé par le service SAPIENS, utilise YesWiki pour la gestion des réservations et combine une caméra Insta360 avec le logiciel H5P pour la réalisation de la visite virtuelle. Cette initiative vise à améliorer l'accessibilité et la gestion des espaces de l'institut, tout en offrant une nouvelle manière d'explorer son environnement.
Renforcez vos connaissances en matière de cybersécurité et faites un pas de plus vers une utilisation sécurisée et éclairée de la technologie.
Lorsqu’on consulte le référentiel de compétences des ingénieur·es, on peut avoir des difficultés à comprendre comment faire le lien entre les compétences, les objectifs d’apprentissages et les enseignements dispensés. Pour dissiper ce voile de mystère, nous vous invitons à plonger dans ce un mini-atelier qui démystifiera ces connexions essentielles.