“Nous accompagnons les enseignant·e·s et les apprenant·e·s dans la construction des nouvelles expériences d’apprentissage »
Avec l'activité "Présence", vous pouvez enregistrer facilement les présences des étudiant·es aux cours directement sur TicéA, automatiser le suivi et accéder à des rapports détaillés en quelques clics.
En tant qu'enseignant·e vous savez à quel point il peut être fastidieux de recréer du contenu pour chaque cours. Heureusement, la nouvelle fonctionnalité de TicéA, le 'Panier d'activités', est là pour vous simplifier la tâche !
Le MOOC Agroécologie est proposé par l’Institut Agro Montpellier chaque année. Son contenu sans cesse vérifié et enrichi permet d’appréhender ce qu’est l’agroécologie dans son ensemble et de la mettre en pratique.
L'évaluation de la dynamique de groupe par les pairs est une fonctionnalité parfaitement réalisable sur TicéA. Mais en quoi consiste-t-elle exactement ? Chaque étudiant·e inscrit·e au cours doit simplement évaluer les autres membres du groupe ainsi que son propre niveau d'implication.
La prospective s'invite dans nos enseignements ! Au Junior Research Lab, les étudiant·es ont participé en Janvier dernier à un module de prospective sur le thème de la durabilité des systèmes agricoles.
La base de données en ligne, Europresse, offre un accès à une richesse d'informations provenant de plus de 500 titres de journaux régionaux, nationaux (dont le Monde), et internationaux, tant en français qu'en langues étrangères, ainsi qu'à des magazines spécialisés.
Vous vous demandez peut-être ce que le Challenge Based Learning (CBL) apporte de plus par rapport aux autres approches comme le Project Based Learning ou bien le Problem-based learning ? Eh bien, c'est l'occasion de vous faire votre propre idée. En avant-goût des ateliers prévus le 8 et 15 février 2024 sur le CBL, ce mini atelier nous propose de découvrir cette approche pédagogique à travers ses principes de base.
Wooclap est un outil numérique de plus en plus utilisé dans nos enseignements. Il permet d'améliorer l'expérience d'apprentissage en apportant un aspect ludique, participatif et en permettant un retour en direct des étudiant·es.
Vous utilisez TicéA pour créer des expériences pédagogiques engageantes ? TicéA, notre plateforme pédagogique préférée, vient de franchir un cap majeur en passant à la version 4.1 LTS (Long Time Support). Vous n'allez pas vouloir manquer toutes ces nouveautés !
Après une pause en 2022, le MOOC Agroécologie est revenu cette année avec des contenus enrichis et des nouvelles activités. Découvrez le bilan de cette expérience MOOC qui s'est déroulée de janvier à avril !