Nous vous proposons une sélection d’articles et de ressources d’actualité du paysage en constante évolution des IA génératives.
Articles intéressants qui ont attiré notre attention
Lancement de la mission sur l’intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques
décembre 2024
Communiqué de presse sur le lancement de la mission dédiée à l’intelligence artificielle au sein des établissements publics d’enseignement supérieur.
La France, leader européen dans la préparation à l’IA selon Oxford Insights
janvier 2025
La France est un leader européen de l’intelligence artificielle, selon Oxford Insights. Pour devenir un leader mondial, elle doit surmonter des défis comme l’innovation accélérée et l’intégration de l’IA dans les services publics. L’éducation reste ainsi un pilier fondamental dans la stratégie IA en France.
L’intelligence artificielle générative : savoir quand l’utiliser plutôt que comment
janvier 2025
ChatGPT est largement utilisé par plus de 200 millions de personnes chaque semaine selon OpenAI ! L’utilisation responsable des outils d’IA génératives et la sobriété numérique pour minimiser les impacts négatifs du numérique deviennent des éléments cruciaux à prendre en compte.
Les limites de ChatGPT en Sciences et l'utilisation réfléchie de l'IA générative
décembre 2024
Sylvain Massip, CEO & co-fondateur d’Opscidia, illustre comment l’intégration réfléchie de l’IA générative peut transformer les pratiques scientifiques à travers deux exemples : la facilitation de la synthèse d’articles et la recherche ciblée d’informations.
Global AI Power Rankings: Stanford HAI Tool Ranks 36 Countries in AI
novembre 2024
Le Global Vibrancy Tool mesure l’écosystème IA des pays à travers 42 indicateurs, incluant les publications, les investissements, les brevets et d’autres. Selon cet étude, les États-Unis dominent le classement mondial de l’IA, suivis par la Chine et le Royaume-Uni. Ces pays mènent en recherche, investissement privé et publications en IA responsable.
Créer son avatar vidéo grâce à l'IA : Retour sur le café PédagoN’UM #6
Ne pouvant être présent, Kévin YAUY, un des fondateurs du projet DocSimulateur, a confié sa présentation à son avatar généré par IA ! Créé via HeyGen, un outil d’IA générative qui reproduit à l’apparence, la voix et même les mimiques. Nous avons trouvé la copie numérique assez réaliste !
Inspiration : Des projets, des nouvelles pratiques et des idées
FramamIA
Espace proposé par Framasoft, une association française consacré à l’éducation populaire aux enjeux numériques. Lisez la partie 5.2 sur les bonnes questions à se poser avant de confier nos usages à un outil numérique !
Mettre les élèves en réflexivité sur le bon usage de ChatGPT dans un cours
Un exercice d’analyse critique sur l’utilisation de l’IA générative auprès des étudiants du Master BIM du Cnam Occitanie. Une expérience enrichissante qui consacre l’IA en tant qu’outil au service de l’innovation pédagogique mais qui ne remplace pas encore l’expertise humaine.
Café IA
Un projet du Conseil national du numérique qui vise à fédérer, soutenir, promouvoir et rassembler les initiatives de débats et de partage de connaissances sur l’IA menées en vue de la diffusion d’une culture populaire du numérique. Des ressources pédagogiques intéressantes !
Podcasts
Produire des ressources pédagogiques interactives avecles IAg
REX de l’enseignant Xavier Bailly (IPAG) lors de l’expérimentation de l’outil ARI-stote visant à accompagner les étudiants de Master 2 dans leur préparation aux concours de la fonction publique. Extrait du webinaire enregistré le 10 octobre 2024 à l’Université de Montpellier.
Peut-on mettre l’intelligence artificielle au service de l’éducation ?
Dans ce document audio de France culture, L’IA générative est présentée comme un sujet majeur pour l’enseignement : elle permet de gagner du temps pour les enseignant·es et les étudiant·es, mais nécessite une redéfinition du travail à réaliser en cours et à la maison. Nous trouvons intéressant la réflexion autour de la question du plagiat.
IA et compétences – Le futur de la formation professionnelle
Rochane Kerbouche, chef de projet numérique et responsable de la cellule TICE chez Bruxelles Formation, partage son expérience sur l’intégration de l’IA générative dans des pratiques pédagogiques. L’enjeux de l’éthique et la protection de données lors de l’utilisation de l’IAg revient encore une fois !
Webinaires en replay
Augmented Intelligence: Technological revolution, Human Evolution
L’intelligence augmentée ? Dans cette présentation lors du Moodle Moot 2024 à Mexico, Fernando Valenzuela explique comment l’intégration de la technologie et des compétences humaines peut construire un avenir équilibré. La conférence est en anglais mais très ludique !
Intelligence artificielle et éducation
Quels sont les enjeux sociétaux de l’IA ?Comment fonctionne-t-elle ? Quelle éducation à l’IA ? Où trouver les ressources ? Voici des questions auxquelles Bastien Masse, délégué de l’association Class’Code essaye de répondre.
D'autres outils à explorer
Des outils d’intelligence artificielle pour créer des plans de cours
Une sélection de 5 outils pour générer des plans de cours avec l’aide de l’intelligence artificielle générative. Ils ont été développés dans cet objectif et par conséquent ils sont mieux adaptés que ChatGPT.
HeyGen
Générateur de Vidéo IA qui permet de créer son propre avatar et des vidéos en saisissant simplement du texte.
Compar:IA
Outil gratuit qui permet de discutez avec deux IA à l’aveugle pour croiser leurs réponses. Il vise à sensibiliser le public à l’IA générative et à ses enjeux en développant un esprit critique et en mesurant l’empreinte écologique des questions posées.
A suivre...
Sensibilisation à l'intelligence artificielle
Cela n’aura échappé à personne : l’intelligence artificielle (IA) est partout. Dans nos vies personnelles mais aussi professionnelles. Conférence pour tout les agents et personnels Institut Agro et INRAE.
📍 Lieu : amphi Lamour – La Gaillarde
Sommet pour l'action sur l'Intelligence Artificielle
Les 10 et 11 février 2025, la France accueillera ce sommet qui réunit des chefs d’État et de gouvernements, dirigeants d’organisations internationales, de petites et grandes entreprises, représentants du monde universitaire, chercheurs, organisations non-gouvernementales, artistes et autres membres de la société civile.
Journée PédagoN'UM
📍 Lieu : Institut de Botanique (amphithéâtre Flahault)
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