parcours pédagogique

PédagoN’UM 2023 : Le numérique au service de l’hybridation des enseignements

Les  journées PédagoN’UM organisées par l’Université de Montpellier permettent de nous retrouver  autour des pratiques pédagogiques numériques. Le but ? Valoriser, découvrir, inciter les projets d’enseignements avec le numérique.

L’Approche Par Compétences, un outil réflexif pour nos parcours de formation

L’APC nous amène à concevoir un référentiel des compétences visées par diplôme, et à identifier ce qu’on appelle les apprentissages critiques. Mais après ? Découvrez dans ce deuxième épisode consacré à l’Approche Par Compétences, le déploiement de la démarche depuis le référentiel ainsi qu’un retour d’expérience concret dans le cadre de la formation AgroTIC.

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